تمارين المنهج التجريبي والعلوم الإنسانية — الفلسفة
60 تمريناً في درس المنهج التجريبي والعلوم الإنسانية، مرتّبة حسب أجزاء الدرس، بتصحيح فوري وشرح للحل. التمارين المفتوحة للجميع: 6 من 60، والاشتراك يفتح البقية.
تمارين للتجربة
- تأطير المشكلة والعوائق الإبستمولوجية: ما العلوم التي تُعدّ من العلوم الإنسانية في هذا الدرس؟
- تأطير المشكلة والعوائق الإبستمولوجية: ما المقصود بالعائق الإبستمولوجي؟
- تأطير المشكلة والعوائق الإبستمولوجية: ما العائقان الخاصّان بالتاريخ في جدول العوائق؟
- تأطير المشكلة والعوائق الإبستمولوجية: ما تعريف الظاهرة الاجتماعية في هذا الدرس؟
- تأطير المشكلة والعوائق الإبستمولوجية: التكميم هو التعبير عن الظاهرة بلغة العدد والقياس.
- تأطير المشكلة والعوائق الإبستمولوجية: مسلّمة الموقف الأوّل في هذا الدرس أنّ الإنسان ظاهرة كسائر الظواهر تقبل الملاحظة.
قبل أن تتمرّن، راجع درس المنهج التجريبي والعلوم الإنسانية — أوّله مفتوح للجميع.
تمارين دروس أخرى في الفلسفة
- تمارين منهجية المقالة الفلسفية — 50 تمريناً
- تمارين المشكلة والإشكالية — 60 تمريناً
- تمارين أصل المفاهيم الرياضية: العقل أم التجربة؟ — 60 تمريناً
- تمارين معرفة الذات: بالوعي أم بالغير؟ — 70 تمريناً
- تمارين المنطق الصوري: مبادئ العقل، الحدود والقضايا والاستدلال — 50 تمريناً
- تمارين الفلسفة والعلم — 60 تمريناً
- تمارين اليقين الرياضي: مطلق أم نسبي؟ — 60 تمريناً
- تمارين الحرية: هل الإنسان مخيَّر أم مسيَّر؟ — 50 تمريناً
- تمارين انطباق الفكر مع نفسه: ما قيمة المنطق الصوري؟ — 50 تمريناً
- تمارين فلسفة العلوم التجريبية: ما دور الفرضية في المنهج التجريبي؟ — 50 تمريناً
- تمارين الحتمية واللاحتمية: هل مبدأ الحتمية مطلق؟ — 50 تمريناً
- تمارين أهمية الفلسفة: هل يمكن الاستغناء عنها؟ — 50 تمريناً
- تمارين المنهج التجريبي والظاهرة البيولوجية — 70 تمريناً
- تمارين الحرية والمسؤولية: هل تتنافيان؟ — 70 تمريناً
- تمارين العنف والتسامح: بأيّهما تُحلّ النزاعات؟ — 60 تمريناً
- تمارين الظاهرة التاريخية: هل للتاريخ مقعد بين العلوم؟ — 50 تمريناً
- تمارين الظاهرة النفسية: هل تقبل الدراسة العلمية؟ — 50 تمريناً