Verben mit Präpositionen; da- und wo-Wörter
يشرح هذا الدرس «الأفعال ذات حروف الجر الثابتة» (Verben mit Präpositionen) والحالة الإعرابية التي يفرضها كل حرف، مثل warten auf + Akk. وteilnehmen an + Dat.، ثم كلمات da- وwo- مثل darauf وworauf، وطريقة طرح السؤال عن الأشياء والأشخاص كما في تمارين البكالوريا.
يتكوّن الدرس من 6 أجزاء: 1. Was ist ein Verb mit fester Präposition?، 2. Verben mit Präposition und Akkusativ، 3. Verben mit Präposition und Dativ، 4. Die da-Wörter: darauf, daran, damit …، 5. Die wo-Wörter und Fragen: Worauf? Auf wen?، 6. Adjektive und Nomen mit Präposition; BAC-Training.
1. Was ist ein Verb mit fester Präposition?
Die feste Präposition gehört zum Verb
Viele deutsche Verben brauchen eine feste Präposition. Man kann diese Präposition nicht frei wählen: Sie gehört zum Verb und bestimmt auch den Kasus des Nomens, das danach kommt (meistens Akkusativ oder Dativ). Oft hat sie dabei ihre normale Bedeutung (Ort, Richtung, Zeit) verloren.
- Ich warte **auf** den Bus.
- Wir denken **an** die Prüfung.
- Die Schülerin nimmt **an** dem Wettbewerb teil.
- Mein Bruder interessiert sich **für** Technik.
Im ersten Satz bedeutet auf nicht „oben auf etwas“. Es ist einfach die Präposition, die zum Verb warten gehört. Deshalb lernt man immer drei Dinge zusammen: das Verb, die Präposition und den Kasus.
| Verb | Präposition | Kasus | Beispiel | |---|---|---|---| | warten | auf | Akkusativ | Ich warte auf den Bus. | | denken | an | Akkusativ | Ich denke an meine Familie. | | teilnehmen | an | Dativ | Er nimmt an dem Kurs teil. | | sich interessieren | für | Akkusativ | Sie interessiert sich für die Umwelt. | | bestehen | aus | Dativ | Das Team besteht aus elf Spielern. |
Freie oder feste Präposition?
Eine freie Präposition behält ihre normale Bedeutung. Bei Ortsangaben fragt man „Wo?“ (Dativ) oder „Wohin?“ (Akkusativ):
- Das Buch liegt **auf dem Tisch**. (Wo? → Dativ)
- Ich lege das Buch **auf den Tisch**. (Wohin? → Akkusativ)
Bei einer festen Präposition stellt man diese Fragen nicht. Der Kasus ist fest: Nach warten auf steht immer der Akkusativ, nach teilnehmen an immer der Dativ.
So notierst du die Verben im Heft
Schreibe jedes Verb immer mit Präposition und Kasus auf:
- warten **auf** + Akk.
- denken **an** + Akk.
- teilnehmen **an** + Dat.
- sich interessieren **für** + Akk.
- bestehen **aus** + Dat.
Lerne außerdem zu jedem Verb einen Beispielsatz. Ein Satz bleibt besser im Gedächtnis als eine Liste.
Faustregeln für den Kasus
| Präposition | Kasus bei festen Verben | Beispiele | |---|---|---| | für, um, gegen | immer Akkusativ | kämpfen gegen, sich kümmern um | | über | immer Akkusativ | sprechen über, sich freuen über | | auf | fast immer Akkusativ | warten auf, achten auf | | mit, von, zu, aus, nach, vor, bei | immer Dativ | träumen von, gehören zu | | unter | Dativ | leiden unter | | an, in | mit jedem Verb lernen | denken an (Akk.), teilnehmen an (Dat.) |
Ein Vergleich mit dem Französischen
| Französisch | Deutsch | Hinweis | |---|---|---| | penser à | denken an + Akk. | wie im Französischen | | dépendre de | abhängen von + Dat. | wie im Französischen | | participer à | teilnehmen an + Dat. | an, nicht zu | | s'intéresser à | sich interessieren für + Akk. | für, nicht an | | être composé de | bestehen aus + Dat. | aus, nicht von | | attendre quelqu'un | warten auf + Akk. | im Deutschen mit Präposition |
Wo steht die Präpositionalgruppe im Satz?
Die Präposition mit ihrem Nomen steht im Mittelfeld. Der zweite Teil des Verbs (trennbares Präfix, Partizip II, Infinitiv) steht am Ende; im Nebensatz steht dort das konjugierte Verb.
- Präsens: Er **nimmt** an der Konferenz **teil**.
- Perfekt: Er **hat** an der Konferenz **teilgenommen**.
- Modalverb: Er **möchte** an der Konferenz **teilnehmen**.
- Nebensatz: Ich weiß, dass er an der Konferenz **teilnimmt**.
Achtung: typische Fehler
- falsch: Ich warte den Bus. → richtig: Ich warte **auf** den Bus.
- falsch: Ich warte für den Bus. → richtig: Ich warte **auf** den Bus. (nicht wie im Englischen „wait for“)
- falsch: Ich denke an dem Test. → richtig: Ich denke an **den** Test. (an + Akk.)
- falsch: Ich interessiere mich an Musik. → richtig: Ich interessiere mich **für** Musik.
- falsch: Die Bürger klagen sich über den Lärm. → richtig: Die Bürger **klagen über** den Lärm. Oder: Die Bürger **beklagen sich über** den Lärm. Das Verb „klagen“ ist **nicht reflexiv**; reflexiv ist nur „sich beklagen“.
2. Verben mit Präposition und Akkusativ
Die wichtigsten Verben mit Akkusativ
Nach diesen Verben steht das Nomen im Akkusativ. Denke an die Endungen: der → den, ein → einen, mein → meinen; ich → mich, du → dich, er → ihn.
an + Akkusativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | denken an | Ich denke oft an meine Großeltern. | | sich erinnern an | Erinnerst du dich an unseren alten Lehrer? | | glauben an | Sie glaubt an eine bessere Zukunft. | | sich gewöhnen an | Ich habe mich an das Klima gewöhnt. | | schreiben an | Ich schreibe einen Brief an meinen Brieffreund. |
auf + Akkusativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | warten auf | Wir warten auf die Ergebnisse. | | achten auf | Achte auf die Rechtschreibung! | | hoffen auf | Die Bauern hoffen auf Regen. | | sich vorbereiten auf | Ich bereite mich auf das Abitur vor. | | verzichten auf | Viele Familien können nicht auf das Auto verzichten. | | antworten auf | Bitte antworten Sie auf die Fragen. | | sich verlassen auf | Du kannst dich auf mich verlassen. |
für + Akkusativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | sich interessieren für | Mein Bruder interessiert sich für Technik. | | kämpfen für | Die Organisation kämpft für den Schutz der Tiere. | | sich entscheiden für | Er hat sich für ein Medizinstudium entschieden. | | danken für | Ich danke dir für deine Hilfe. | | sorgen für | Die Eltern sorgen für ihre Kinder. |
gegen + Akkusativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | kämpfen gegen | Viele Organisationen kämpfen gegen die Jagd auf seltene Tiere. | | protestieren gegen | Die Einwohner protestieren gegen den Bau der Fabrik. |
über + Akkusativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | sprechen über | Wir sprechen über den Klimawandel. | | sich ärgern über | Der Lehrer ärgert sich über den Lärm. | | klagen über / sich beklagen über | Die Einwohner klagen über die schmutzige Luft. | | diskutieren über | Die Klasse diskutiert über das Thema Drogen. | | nachdenken über | Denk gut über deine Antwort nach! | | berichten über | Die Zeitung berichtet über das Fußballspiel. |
um und in + Akkusativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | sich kümmern um | Die Krankenschwester kümmert sich um die Patienten. | | bitten um | Der Schüler bittet den Lehrer um Hilfe. | | sich bewerben um | Sie bewirbt sich um eine Stelle als Ingenieurin. | | übersetzen in | Übersetzen Sie den Satz ins Arabische. (ins = in das) |
Gleiches Verb, andere Präposition
| Verb | Bedeutung | Beispiel | |---|---|---| | sich freuen auf | etwas kommt noch | Ich freue mich auf die Ferien im Sommer. | | sich freuen über | etwas ist schon da | Ich freue mich über deinen Brief. | | kämpfen für | pro | Sie kämpfen für saubere Strände. | | kämpfen gegen | kontra | Sie kämpfen gegen den Müll an den Stränden. | | denken an | im Kopf haben | Ich denke an dich. | | denken über | eine Meinung haben | Was denkst du über das Internet? |
Achtung
- Kein Dativ nach diesen Verben: Ich warte auf **den** Zug (nicht: auf dem Zug).
- Personalpronomen im Akkusativ: Ich denke an **dich** (nicht: an dir). Wir warten auf **ihn** (nicht: auf ihm).
- Das Reflexivpronomen nicht vergessen: Ich interessiere **mich** für Sport. Du bereitest **dich** auf die Prüfung vor.
BAC-Aufgabe: Welche Präposition passt?
Ergänzen Sie mit: an – für – über – gegen
- Die Umweltschützer kämpfen ___ die Verschmutzung der Flüsse.
- Die Bauern klagen ___ die lange Trockenheit.
- Junge Leute interessieren sich ___ die neuen Technologien.
- Wir denken oft ___ die Zukunft unseres Planeten.
Lösung: 1. gegen – 2. über – 3. für – 4. an
3. Verben mit Präposition und Dativ
Die wichtigsten Verben mit Dativ
Nach diesen Verben steht das Nomen im Dativ. Die Endungen: der → dem, die → der, das → dem, Plural die → den (und das Nomen bekommt meistens die Endung -n: aus 16 Bundesländern). Kurzformen: von dem = vom, zu dem = zum, zu der = zur, an dem = am, bei dem = beim.
an + Dativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | teilnehmen an | Viele Schüler nehmen an dem Wettbewerb teil. | | leiden an | Viele Menschen leiden an Diabetes. | | arbeiten an | Die Forscher arbeiten an einem neuen Medikament. | | zweifeln an | Niemand zweifelt an seiner Ehrlichkeit. |
aus + Dativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | bestehen aus | Deutschland besteht aus 16 Bundesländern. | | stammen aus | Die Familie meiner Mutter stammt aus Oran. |
mit + Dativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | sich beschäftigen mit | Die Wissenschaftlerin beschäftigt sich mit der Solarenergie. | | sprechen mit / sich unterhalten mit | Der Minister unterhält sich mit den Journalisten. | | anfangen mit / aufhören mit | Mein Onkel hat mit dem Rauchen aufgehört. | | telefonieren mit | Ich telefoniere jeden Abend mit meiner Schwester. | | vergleichen mit | Man vergleicht oft das Klima im Norden mit dem Klima im Süden. |
nach + Dativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | fragen nach | Der Tourist fragt nach dem Weg. | | suchen nach | Die Wissenschaftler suchen nach neuen Energiequellen. |
von + Dativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | abhängen von | Die algerische Wirtschaft hängt stark vom Erdöl und Erdgas ab. | | träumen von | Viele Jugendliche träumen von einem guten Beruf. | | erzählen von | Der Großvater erzählt von seiner Kindheit. | | handeln von | Der Text handelt von der Umweltverschmutzung. | | sich erholen von | Am Wochenende erholen sich die Menschen von der Arbeit. | | halten von | Was hältst du von diesem Film? |
vor + Dativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | Angst haben vor | Das Kind hat Angst vor dem Gewitter. | | schützen vor | Die Ozonschicht schützt die Erde vor gefährlichen Strahlen. | | warnen vor | Die Ärzte warnen vor den Gefahren des Rauchens. |
zu, unter und bei + Dativ
| Verb | Beispiel | |---|---| | gehören zu | Algerien gehört zur Arabischen Liga. | | beitragen zu | Jeder Bürger kann zum Umweltschutz beitragen. | | gratulieren zu | Wir gratulieren dir zum Geburtstag. | | führen zu | Zu viele Abgase führen zu Krankheiten. | | leiden unter | Die Einwohner der Großstädte leiden unter dem Lärm. | | helfen bei | Mein Bruder hilft mir bei den Hausaufgaben. |
Gleiches Verb, andere Präposition
- **leiden an** + Dat. (eine Krankheit): Er leidet an einer Grippe. – **leiden unter** + Dat. (eine schlechte Situation): Er leidet unter dem Stress.
- **sprechen mit** + Dat. (mit einer Person) – **sprechen über** + Akk. (über ein Thema): Ich spreche mit meinem Vater über meine Zukunft.
- **gehören** + Dativ ohne Präposition (Besitz): Das Buch gehört mir. – **gehören zu** + Dat. (Teil einer Gruppe): Der Rhein gehört zu den wichtigsten Flüssen Europas.
- **bestehen aus** + Dat. (die Teile): Das Wasser besteht aus Wasserstoff und Sauerstoff. – **bestehen** + Akk. (Erfolg haben): Sie hat das Abitur bestanden.
Achtung: typische Fehler
- falsch: Deutschland besteht von 16 Bundesländern. → richtig: Deutschland besteht **aus** 16 Bundesländern.
- falsch: Er nimmt an den Kurs teil. → richtig: Er nimmt an **dem** Kurs (am Kurs) teil.
- falsch: Es hängt von das Wetter ab. → richtig: Es hängt **vom** Wetter ab.
- falsch: Wir sprechen mit den Lehrer. → richtig: Wir sprechen mit **dem** Lehrer.
BAC-Aufgabe: Welche Präposition passt?
Ergänzen Sie mit: aus – von – an – zu
- Die Schweiz besteht ___ 26 Kantonen.
- Viele Schülerinnen nehmen ___ dem Wettbewerb teil.
- Die Zukunft unseres Planeten hängt ___ uns allen ab.
- Algerien gehört ___ den größten Ländern der Welt.
Lösung: 1. aus – 2. an – 3. von – 4. zu
4. Die da-Wörter: darauf, daran, damit …
Was ist ein da-Wort?
Wenn man über eine Sache oder eine Idee spricht und das Nomen nicht wiederholen will, ersetzt man die Präposition mit ihrem Nomen durch ein da-Wort (Pronominaladverb): da(r) + Präposition.
- Ich warte auf den Bus. → Ich warte **darauf**.
- Wir sprechen über das Projekt. → Wir sprechen **darüber**.
- Er beschäftigt sich mit Informatik. → Er beschäftigt sich **damit**.
- Viele Länder hängen vom Erdöl ab. → Viele Länder hängen **davon** ab.
Die Bildung: da- oder dar-?
Beginnt die Präposition mit einem Konsonanten, steht da-. Beginnt sie mit einem Vokal, steht dar-.
| Präposition | da-Wort | Beispiel | |---|---|---| | für | dafür | Ich interessiere mich dafür. | | gegen | dagegen | Wir protestieren dagegen. | | mit | damit | Ich bin damit zufrieden. | | nach | danach | Er fragt danach. | | von | davon | Sie träumt davon. | | vor | davor | Das Kind hat Angst davor. | | zu | dazu | Jeder kann dazu beitragen. | | bei | dabei | Ich helfe dir dabei. | | an | daran | Denk daran! | | auf | darauf | Ich freue mich darauf. | | aus | daraus | Das ist Holz. Daraus macht man Papier. | | über | darüber | Wir diskutieren darüber. | | um | darum | Ich kümmere mich darum. | | unter | darunter | Er leidet darunter. |
Mit ohne, seit, außer und gegenüber bildet man keine da-Wörter.
Sache oder Person?
Das da-Wort steht nur für Sachen, Ideen und Tätigkeiten. Für Personen benutzt man die Präposition mit dem Personalpronomen im richtigen Kasus.
| Sache | Person | |---|---| | Ich denke an die Prüfung. → Ich denke daran. | Ich denke an meine Mutter. → Ich denke an sie. | | Er wartet auf den Bus. → Er wartet darauf. | Er wartet auf seinen Freund. → Er wartet auf ihn. | | Sie spricht über das Buch. → Sie spricht darüber. | Sie spricht über den Autor. → Sie spricht über ihn. | | Ich bin mit dem Ergebnis zufrieden. → Ich bin damit zufrieden. | Ich bin mit dem Lehrer zufrieden. → Ich bin mit ihm zufrieden. |
Bei Tieren benutzt man meistens das Personalpronomen: Ich kümmere mich um den Hund. → Ich kümmere mich um ihn.
Das da-Wort kündigt einen Nebensatz an
Oft zeigt das da-Wort auf einen dass-Satz, einen Infinitiv mit zu oder einen Fragesatz (ob, wie, was …), der danach kommt. Vor dem Nebensatz steht ein Komma, und das Verb steht am Ende.
- Ich denke **daran**, dass morgen die Prüfung beginnt.
- Wir warten **darauf**, dass der Regen aufhört.
- Ich freue mich **darauf**, meine Großeltern zu besuchen.
- Viele Jugendliche träumen **davon**, im Ausland zu studieren.
- Er hat sich **daran** gewöhnt, früh aufzustehen.
- Die Organisation kämpft **dafür**, dass die seltenen Tiere geschützt werden.
- Der Erfolg hängt **davon** ab, wie viel man lernt.
Regel: Ist das Subjekt im Haupt- und im Nebensatz gleich, kann man den Infinitiv mit zu benutzen. Sind die Subjekte verschieden, braucht man meistens einen dass-Satz.
Kurze Antworten mit da-Wort
- Interessierst du dich für Politik? – Ja, ich interessiere mich **dafür**.
- Hast du an die Hausaufgaben gedacht? – Ja, ich habe **daran** gedacht.
- Seid ihr mit dem Plan einverstanden? – Nein, wir sind **dagegen**.
Achtung
- falsch: Ich warte auf es. → richtig: Ich warte **darauf**.
- falsch: Ich denke daran. (gemeint ist die Mutter) → richtig: Ich denke **an sie**.
- falsch: Ich freue mich auf, dich zu sehen. → richtig: Ich freue mich **darauf**, dich zu sehen.
- falsch: daauf, daüber, daan → richtig: **darauf, darüber, daran**.
- Einige da-Wörter haben noch eine **andere Bedeutung**: **damit** ist auch eine Konjunktion (Finalsatz: Der Lehrer spricht langsam, damit alle ihn verstehen). **darum** kann „deshalb“ bedeuten, **danach** kann „später“ bedeuten (Zuerst essen wir, danach gehen wir spazieren).
BAC-Aufgabe
Ersetzen Sie die fett gedruckten Wörter durch ein da-Wort oder durch Präposition + Pronomen.
- Die Bauern hoffen auf **Regen**.
- Der Journalist spricht mit **dem Minister**.
- Die Stadt kämpft gegen **die Luftverschmutzung**.
- Die Schüler interessieren sich für **die Sängerin**.
Lösung: 1. Die Bauern hoffen darauf. – 2. Der Journalist spricht mit ihm. – 3. Die Stadt kämpft dagegen. – 4. Die Schüler interessieren sich für sie.
5. Die wo-Wörter und Fragen: Worauf? Auf wen?
Fragen nach Sachen: wo(r) + Präposition
Fragt man nach einer Sache oder einer Idee, bildet man das Fragewort aus wo(r) + Präposition. Die Regel ist dieselbe wie bei den da-Wörtern: vor einem Vokal steht wor-.
| Präposition | wo-Wort | Präposition | wo-Wort | |---|---|---|---| | für | wofür | an | woran | | gegen | wogegen | auf | worauf | | mit | womit | aus | woraus | | nach | wonach | über | worüber | | von | wovon | um | worum | | vor | wovor | unter | worunter | | zu | wozu | bei | wobei |
Beispiele (Aussage → Frage):
- Ich warte auf den Bus. → **Worauf** wartest du?
- Er denkt an die Prüfung. → **Woran** denkt er?
- Die Schweiz besteht aus 26 Kantonen. → **Woraus** besteht die Schweiz?
- Der Text handelt von der Umwelt. → **Wovon** handelt der Text?
- Sie interessiert sich für Chemie. → **Wofür** interessiert sie sich?
- Die Bürger klagen über den Lärm. → **Worüber** klagen die Bürger?
- Die Organisationen kämpfen gegen die Jagd. → **Wogegen** kämpfen die Organisationen?
- Die Forscherin beschäftigt sich mit der Solarenergie. → **Womit** beschäftigt sich die Forscherin?
- Das Kind hat Angst vor dem Gewitter. → **Wovor** hat das Kind Angst?
Fragen nach Personen: Präposition + wen / wem
Fragt man nach einer Person, bleibt die Präposition am Anfang, und danach kommt wen (Akkusativ) oder wem (Dativ). Der Kasus ist derselbe wie in der Aussage: Er hängt von der Präposition ab, bei an und in vom Verb (denken an: An wen denkst du? – zweifeln an: An wem zweifelst du?).
| Präposition | Fragewort | Beispiel | |---|---|---| | auf, an, für, über, um (Akk.) | auf wen, an wen, für wen … | Ich warte auf meinen Bruder. → Auf wen wartest du? | | mit, von, zu, bei, vor (Dat.) | mit wem, von wem, zu wem … | Der Minister unterhält sich mit dem Botschafter. → Mit wem unterhält sich der Minister? |
Weitere Beispiele:
- Sie denkt an ihre Mutter. → **An wen** denkt sie?
- Die Krankenschwester kümmert sich um die Kranken. → **Um wen** kümmert sich die Krankenschwester?
- Die Schüler sprechen über den neuen Lehrer. → **Über wen** sprechen die Schüler?
- Das Mädchen träumt von seinem Vater. → **Von wem** träumt das Mädchen?
Fragen mit „welch-“
Will man genauer fragen, benutzt man Präposition + welch- + Nomen:
- **Auf welchen** Zug wartest du?
- **An welchem** Wettbewerb nimmt sie teil?
- **Für welche** Sportart interessierst du dich?
- **Zu welcher** Organisation gehört Algerien?
Die Wortstellung in der Frage
Das Fragewort steht auf Position 1, das konjugierte Verb auf Position 2, dann kommt das Subjekt. Das trennbare Präfix steht am Ende.
- **Woran** **nimmt** der Schüler **teil**?
- **Wovon** **hängt** der Erfolg **ab**?
In der indirekten Frage steht das Verb am Ende:
- Ich weiß nicht, **worauf** er **wartet**.
- Der Lehrer fragt, **mit wem** wir **gesprochen haben**.
Achtung: Nicht verwechseln
- **Wo** fragt nach dem Ort: Wo wartest du? – An der Haltestelle. **Worauf** fragt nach dem Objekt: Worauf wartest du? – Auf den Bus.
- falsch: Wem wartest du? → richtig: **Auf wen** wartest du? (Die Präposition bleibt!)
- falsch: Mit wen sprichst du? → richtig: **Mit wem** sprichst du? (mit + Dativ)
- „Auf was wartest du?“ hört man in der Umgangssprache. Im Abitur schreibt man: **Worauf** wartest du?
BAC-Methode: Stellen Sie Fragen
- Welcher Satzteil ist unterstrichen (oder fett gedruckt)?
- Ist es eine **Sache** oder eine **Person**?
- Welche Präposition verlangt das Verb?
- Sache → **wo(r) + Präposition**; Person → **Präposition + wen/wem**.
- Fragewort auf Position 1, Verb auf Position 2; der gefragte Teil fällt weg, der Rest bleibt.
Beispiele nach Art der Prüfung:
- Österreich besteht **aus neun Bundesländern**. → Woraus besteht Österreich?
- Die Ministerin spricht **mit den Studenten**. → Mit wem spricht die Ministerin?
- Der Bericht handelt **von der Wasserknappheit**. → Wovon handelt der Bericht?
- Algerien gehört **zur Afrikanischen Union**. → Wozu gehört Algerien? (genauer: Zu welcher Organisation gehört Algerien?)
6. Adjektive und Nomen mit Präposition; BAC-Training
Adjektive mit fester Präposition
Auch viele Adjektive haben eine feste Präposition. Meistens stehen sie mit dem Verb sein.
| Adjektiv | Präposition + Kasus | Beispiel | |---|---|---| | stolz | auf + Akk. | Die Eltern sind stolz auf ihre Tochter. | | gespannt | auf + Akk. | Wir sind gespannt auf die Ergebnisse. | | verantwortlich | für + Akk. | Jeder ist für die Umwelt verantwortlich. | | bekannt | für + Akk. | Die Stadt ist für ihren Hafen bekannt. | | wichtig | für + Akk. | Sport ist wichtig für die Gesundheit. | | froh | über + Akk. | Wir sind froh über den Erfolg. | | traurig | über + Akk. | Sie ist traurig über die schlechte Nachricht. | | abhängig | von + Dat. | Viele Länder sind vom Erdöl abhängig. | | begeistert | von + Dat. | Die Touristen sind von der Sahara begeistert. | | überzeugt | von + Dat. | Ich bin von deiner Idee überzeugt. | | zufrieden | mit + Dat. | Der Lehrer ist mit der Arbeit zufrieden. | | einverstanden | mit + Dat. | Bist du mit dem Plan einverstanden? | | interessiert | an + Dat. | Sie ist an Informatik interessiert. | | reich | an + Dat. | Algerien ist reich an Bodenschätzen. | | bereit | zu + Dat. | Wir sind zur Hilfe bereit. |
Nomen mit fester Präposition
Viele Nomen kommen von Verben oder Adjektiven und behalten die Präposition.
| Nomen | Präposition + Kasus | Beispiel | |---|---|---| | die Angst | vor + Dat. | die Angst vor der Prüfung | | das Interesse | an + Dat. | das Interesse an der Technik | | die Lust | auf + Akk. | Ich habe keine Lust auf Fernsehen. | | der Kampf | gegen + Akk. | der Kampf gegen die Armut | | die Teilnahme | an + Dat. | die Teilnahme am Wettbewerb | | die Erinnerung | an + Akk. | die Erinnerung an die Kindheit | | die Hoffnung | auf + Akk. | die Hoffnung auf Frieden | | die Antwort | auf + Akk. | die Antwort auf die Frage | | der Grund | für + Akk. | der Grund für die Verspätung | | der Schutz | vor + Dat. | der Schutz vor der Sonne | | die Liebe | zu + Dat. | die Liebe zur Heimat | | die Abhängigkeit | von + Dat. | die Abhängigkeit vom Erdöl | | der Beitrag | zu + Dat. | ein Beitrag zum Umweltschutz |
Achtung
- **sich interessieren für** + Akk., aber **interessiert sein an** + Dat. und **das Interesse an** + Dat.: Ich interessiere mich für Physik. / Ich bin an Physik interessiert.
- falsch: Ich habe Angst von der Prüfung. → richtig: Ich habe Angst **vor** der Prüfung.
- falsch: Er ist stolz über sein Land. → richtig: Er ist stolz **auf** sein Land.
- Das Adjektiv steht im Hauptsatz oft am Ende: Viele Länder sind vom Erdöl **abhängig**.
BAC-Training mit Lösung
Aufgabe 1: Welche Präposition passt?
Ergänzen Sie den Text mit: an – auf – für – über – gegen
Umweltschutz geht alle an. Viele junge Algerier interessieren sich (1) _ die Natur. Sie denken (2) _ die Zukunft ihrer Kinder und kämpfen (3) _ die Verschmutzung der Strände. In den Großstädten klagen die Einwohner (4) _ die schlechte Luft. Alle warten (5) _ eine bessere Lösung.
Lösung: (1) für – (2) an – (3) gegen – (4) über – (5) auf
Aufgabe 2: Stellen Sie Fragen nach den fett gedruckten Satzteilen
- Die Schüler bereiten sich **auf das Abitur** vor.
- Der Präsident gratuliert **der Siegerin** zum Erfolg.
- Der Artikel berichtet **über das neue Solarkraftwerk**.
- Die Studentin träumt **von einem Studium in Berlin**.
Lösung:
- Worauf bereiten sich die Schüler vor?
- Wem gratuliert der Präsident zum Erfolg? (gratulieren + Dativ ohne Präposition: Frage mit wem)
- Worüber berichtet der Artikel?
- Wovon träumt die Studentin?
Aufgabe 3: Setzen Sie ins Präteritum, dann ins Perfekt
- Er denkt an die Prüfung. → Er **dachte** an die Prüfung. → Er **hat** an die Prüfung **gedacht**.
- Sie nimmt an der Konferenz teil. → Sie **nahm** an der Konferenz **teil**. → Sie **hat** an der Konferenz **teilgenommen**.
Die Präposition und ihr Kasus ändern sich in keiner Zeitform.
الجزء الأول من الدرس مفتوح للجميع، وبقيته مع الاشتراك.