Das Passiv
«المبني للمجهول» — يتعلم التلميذ تكوين المبني للمجهول Vorgangspassiv في الأزمنة الخمسة، وتحويل الجملة من Aktiv إلى Passiv خطوة بخطوة، والمبني للمجهول مع الأفعال الصيغية، ثم المبني للمجهول غير الشخصي وZustandspassiv والصيغ البديلة، مع تحويلات محلولة كثيرة على نمط البكالوريا.
يتكوّن الدرس من 7 أجزاء: 1. Vom Aktiv zum Passiv: die Umformung Schritt für Schritt، 2. Das Passiv im Präsens und im Präteritum، 3. Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I im Passiv، 4. Das Passiv mit Modalverben، 5. man-Sätze, unpersönliches Passiv und Passiv im Nebensatz، 6. Zustandspassiv und Ersatzformen des Passivs، 7. Abitur-Training: Setzen Sie ins Passiv!.
1. Vom Aktiv zum Passiv: die Umformung Schritt für Schritt
Aktiv oder Passiv?
Ein Satz kann dieselbe Situation auf zwei Arten zeigen.
Im Aktiv steht die handelnde Person im Mittelpunkt. Die Frage lautet: Wer macht etwas?
> *Der Bauer pflanzt einen Baum.*
Im Passiv steht die Handlung (der Vorgang) im Mittelpunkt. Die Frage lautet: Was passiert? Wer die Handlung macht, ist oft unwichtig oder unbekannt.
> *Ein Baum wird gepflanzt.*
Das Passiv ist typisch für Sachtexte: Zeitungsartikel, Berichte über Technik, Umwelt und Wirtschaft, Biografien und Gebrauchsanweisungen. Genau solche Texte kommen im Abitur vor, und die Aufgabe «Setzen Sie ins Passiv» gehört zu den häufigsten Grammatikaufgaben der Prüfung.
Die Form: werden + Partizip II
Das Passiv (genauer: das Vorgangspassiv) bildet man mit dem Hilfsverb werden und dem Partizip II des Hauptverbs. Die konjugierte Form von werden steht auf Position 2, das Partizip II steht am Ende des Satzes. So entsteht die Satzklammer.
| Person | werden im Präsens | Passiv von «fragen» | |---|---|---| | ich | werde | ich werde gefragt | | du | wirst | du wirst gefragt | | er / sie / es | wird | er wird gefragt | | wir | werden | wir werden gefragt | | ihr | werdet | ihr werdet gefragt | | sie / Sie | werden | sie werden gefragt |
Die Umformung in vier Schritten
Aktivsatz: *Der Lehrer korrigiert die Prüfung.*
- **Das Akkusativobjekt suchen** und zum neuen Subjekt im Nominativ machen: *die Prüfung → Die Prüfung*. Beim Maskulinum ändert sich der Artikel: *den Brief → der Brief*, *einen Roman → ein Roman*.
- **werden konjugieren**, und zwar im **selben Tempus** wie im Aktivsatz und passend zum **neuen Subjekt**: *Die Prüfung → wird*.
- **Das Partizip II ans Ende stellen**: *korrigiert*.
- **Das alte Subjekt** wird zum Agens mit **von + Dativ**: *der Lehrer → vom Lehrer*. Wenn es unwichtig ist, lässt man es einfach weg.
Passivsatz: *Die Prüfung wird vom Lehrer korrigiert.*
Alle anderen Satzglieder (Zeit, Ort, Dativobjekt, Adverbien) bleiben unverändert.
Die Kasus auf einen Blick
| Im Aktivsatz | Im Passivsatz | |---|---| | Subjekt: *der Lehrer, die Arbeiter* | Agens: *vom Lehrer, von den Arbeitern* | | Akkusativobjekt: *den Brief, einen Roman* | Subjekt: *der Brief, ein Roman* | | Pronomen im Akkusativ: *mich, dich, ihn, uns, euch* | Pronomen im Nominativ: *ich, du, er, wir, ihr* | | Pronomen im Nominativ: *er, sie, wir* | Agens: *von ihm, von ihr, von uns* |
von oder durch?
- **von + Dativ** nennt die **handelnde Person** oder Institution: *von der Regierung, vom Arzt, von den Schülern, von ihm*.
- **durch + Akkusativ** nennt das **Mittel**, den **Vermittler** oder die **Ursache**: *durch einen Boten, durch das Hochwasser, durch moderne Maschinen*.
> *Die Brücke wurde durch das Hochwasser zerstört.* – *Viele Menschen werden durch das Fernsehen informiert.*
Beispiele im Präsens
- *Die Mutter weckt das Kind.* → *Das Kind wird von der Mutter geweckt.*
- *Der Arzt untersucht den Patienten.* → *Der Patient wird vom Arzt untersucht.*
- *Die Arbeiter bauen eine Brücke.* → *Eine Brücke wird von den Arbeitern gebaut.*
- *Die Schüler lesen viele Bücher.* → *Viele Bücher werden von den Schülern gelesen.*
- *Mein Freund lädt mich ein.* → *Ich werde von meinem Freund eingeladen.*
- *Die Polizei kontrolliert die Autos.* → *Die Autos werden von der Polizei kontrolliert.*
Das Dativobjekt bleibt Dativobjekt
Nur das Akkusativobjekt kann Subjekt werden. Ein Dativobjekt bleibt im Dativ:
- *Der Lehrer gibt dem Schüler ein Buch.* → *Dem Schüler wird vom Lehrer ein Buch gegeben.* (Subjekt: *ein Buch*)
- *Der Arzt hilft dem Kranken.* → *Dem Kranken wird vom Arzt geholfen.* (Es gibt kein Subjekt, deshalb steht *wird* in der 3. Person Singular.)
Welche Verben bilden kein Passiv?
- Verben der Bewegung und Veränderung ohne Akkusativobjekt, die das Perfekt mit sein bilden: *kommen, gehen, fallen, sterben*.
- *haben, bekommen, besitzen, kennen, wissen* und *es gibt*.
- reflexive Verben: *sich freuen, sich beeilen*.
Achtung – typische Fehler
- Den Kasus vergessen: falsch *Den Brief wird geschrieben.* – richtig *Der Brief wird geschrieben.*
- Infinitiv statt Partizip II: *Das Haus wird bauen* ist kein Passiv, sondern Futur Aktiv. Richtig: *Das Haus wird gebaut.*
- Falscher Kasus nach von: falsch *von die Arbeiter* – richtig *von den Arbeitern* (Dativ Plural mit -n).
- werden passt nicht zum Subjekt: falsch *Die Bäume wird gepflanzt.* – richtig *Die Bäume werden gepflanzt.*
2. Das Passiv im Präsens und im Präteritum
Präsens: wird / werden + Partizip II
Das Passiv im Präsens beschreibt einen Vorgang in der Gegenwart oder eine allgemeine Regel:
- *In Algerien wird viel Erdgas produziert.*
- *In Österreich wird Deutsch gesprochen.*
- *Der Müll wird jeden Dienstag abgeholt.*
- *Die Fenster werden einmal im Monat geputzt.*
Präteritum: wurde / wurden + Partizip II
Steht der Aktivsatz im Präteritum, so steht auch der Passivsatz im Präteritum. Man konjugiert werden im Präteritum:
| Person | werden im Präteritum | Beispiel | |---|---|---| | ich | wurde | ich wurde gefragt | | du | wurdest | du wurdest gefragt | | er / sie / es | wurde | es wurde gebaut | | wir | wurden | wir wurden eingeladen | | ihr | wurdet | ihr wurdet gelobt | | sie / Sie | wurden | sie wurden gefunden |
Merke: Die Form *wurde* hat keinen Umlaut. *würde* mit Umlaut ist Konjunktiv II und hat eine andere Bedeutung.
Präsens und Präteritum im Vergleich
| Tempus | Aktiv | Passiv | |---|---|---| | Präsens | *Man repariert die Straße.* | *Die Straße wird repariert.* | | Präteritum | *Man reparierte die Straße.* | *Die Straße wurde repariert.* | | Präsens, Plural | *Man repariert die Straßen.* | *Die Straßen werden repariert.* | | Präteritum, Plural | *Man reparierte die Straßen.* | *Die Straßen wurden repariert.* |
Das Passiv in Biografien und in der Geschichte
Im Präteritum findet man das Passiv sehr oft in Biografien und in Texten über Erfindungen:
- *Albert Einstein wurde 1879 in Ulm geboren.*
- *Johannes Gutenberg entwickelte um 1450 in Mainz den Buchdruck mit beweglichen Lettern.* → *Der Buchdruck mit beweglichen Lettern wurde um 1450 in Mainz von Johannes Gutenberg entwickelt.*
- *Goethe veröffentlichte 1774 den Roman «Die Leiden des jungen Werthers».* → *Der Roman «Die Leiden des jungen Werthers» wurde 1774 von Goethe veröffentlicht.*
- *1886 wurde der Motorwagen von Carl Benz zum Patent angemeldet.*
- *1961 wurde in Berlin eine Mauer gebaut. Im November 1989 wurde sie geöffnet.*
- *Der Sturm zerstörte viele Häuser.* → *Viele Häuser wurden durch den Sturm zerstört.*
- *Der Lehrer lobte mich.* → *Ich wurde vom Lehrer gelobt.*
geboren werden ist das Passiv von *gebären*. In Biografien steht es fast immer im Präteritum: *Ich wurde 2008 in Oran geboren.* – *Wann wurdest du geboren?*
Die wichtigsten Partizipien für das Abitur
| Infinitiv | Partizip II | Infinitiv | Partizip II | |---|---|---|---| | bauen | gebaut | erfinden | erfunden | | schreiben | geschrieben | entdecken | entdeckt | | lesen | gelesen | entwickeln | entwickelt | | sprechen | gesprochen | übersetzen | übersetzt | | bringen | gebracht | veröffentlichen | veröffentlicht | | nennen | genannt | zerstören | zerstört | | herstellen | hergestellt | produzieren | produziert | | einladen | eingeladen | exportieren | exportiert |
Verben mit den untrennbaren Präfixen *be-, emp-, ent-, er-, ge-, ver-, zer-* und Verben auf *-ieren* haben kein ge-: *erfunden, verkauft, zerstört, produziert*.
Ein Sachtext im Passiv
> *Wie wird Altpapier recycelt? Zuerst wird das Papier in blauen Tonnen gesammelt. Dann wird es mit Lastwagen zur Fabrik gebracht. Dort wird es mit Wasser gemischt und gereinigt. Aus dieser Masse wird neues Papier hergestellt.*
In diesem Text ist nicht wichtig, wer die Arbeit macht. Wichtig ist der Vorgang. Deshalb steht der Text im Passiv.
Achtung – typische Fehler
- Das Tempus wechseln: Aktiv *Man übersetzte das Buch.* → falsch *Das Buch wird übersetzt.* – richtig *Das Buch wurde übersetzt.*
- *wurde* und *würde* verwechseln.
- Partizip II falsch bilden: falsch *geerfunden, gezerstört* – richtig *erfunden, zerstört*.
- Plural vergessen: falsch *Viele Häuser wurde zerstört.* – richtig *Viele Häuser wurden zerstört.*
3. Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I im Passiv
Perfekt: sein + Partizip II + worden
Das Verb werden bildet sein Perfekt mit sein. Deshalb steht auch im Passiv-Perfekt immer sein – nie haben. Am Ende stehen zwei Formen: das Partizip II des Hauptverbs und worden.
> *Das Haus ist gebaut worden.*
Im Aktiv kann das Perfekt mit haben stehen (*Man hat das Haus gebaut*), aber im Passiv steht immer sein: *Das Haus ist gebaut worden.*
Alle fünf Zeitformen auf einen Blick
| Tempus | Aktiv | Passiv, Singular | Passiv, Plural | |---|---|---|---| | Präsens | *Man baut das Haus.* | *Das Haus wird gebaut.* | *Die Häuser werden gebaut.* | | Präteritum | *Man baute das Haus.* | *Das Haus wurde gebaut.* | *Die Häuser wurden gebaut.* | | Perfekt | *Man hat das Haus gebaut.* | *Das Haus ist gebaut worden.* | *Die Häuser sind gebaut worden.* | | Plusquamperfekt | *Man hatte das Haus gebaut.* | *Das Haus war gebaut worden.* | *Die Häuser waren gebaut worden.* | | Futur I | *Man wird das Haus bauen.* | *Das Haus wird gebaut werden.* | *Die Häuser werden gebaut werden.* |
worden oder geworden?
- **geworden** benutzt man, wenn werden ein Vollverb ist (Bedeutung: einen neuen Beruf, eine neue Eigenschaft oder einen neuen Zustand bekommen): *Er ist Arzt geworden.* – *Es ist kalt geworden.*
- **worden** benutzt man nur im Passiv, also direkt nach einem Partizip II: *Er ist operiert worden.* – *Die Stadt ist zerstört worden.*
Beispiele im Perfekt
- *Die Polizei hat den Dieb gefasst.* → *Der Dieb ist von der Polizei gefasst worden.*
- *Man hat in unserer Stadt ein neues Krankenhaus eröffnet.* → *In unserer Stadt ist ein neues Krankenhaus eröffnet worden.*
- *Die Schüler haben die Hausaufgaben gemacht.* → *Die Hausaufgaben sind von den Schülern gemacht worden.*
- *Meine Eltern haben mich zum Flughafen gebracht.* → *Ich bin von meinen Eltern zum Flughafen gebracht worden.*
- *Im April 2023 hat Deutschland die letzten Atomkraftwerke abgeschaltet.* → *Im April 2023 sind in Deutschland die letzten Atomkraftwerke abgeschaltet worden.*
Das Plusquamperfekt: war / waren + Partizip II + worden
Das Plusquamperfekt zeigt einen Vorgang, der vor einem anderen Ereignis in der Vergangenheit passiert ist. Es steht oft mit nachdem oder als … schon:
- *Nachdem die Straße repariert worden war, konnten die Autos wieder fahren.*
- *Als wir ankamen, war das Essen schon serviert worden.*
- *Man hatte die Gäste nicht informiert.* → *Die Gäste waren nicht informiert worden.*
Das Futur I: wird / werden + Partizip II + werden
Im Futur I Passiv kommt werden zweimal vor: Das erste werden ist konjugiert (Position 2) und zeigt die Zukunft. Das zweite werden steht im Infinitiv am Ende und zeigt das Passiv.
- *Man wird die Schule nächstes Jahr renovieren.* → *Die Schule wird nächstes Jahr renoviert werden.*
- *Die Firma wird neue Arbeiter einstellen.* → *Neue Arbeiter werden von der Firma eingestellt werden.*
- *In einigen Jahren wird die alte Brücke durch eine neue ersetzt werden.*
Im Alltag benutzt man statt Futur I oft das Präsens mit einer Zeitangabe: *Die Schule wird nächstes Jahr renoviert.*
Drei Formen, die man nicht verwechseln darf
| Form | Bedeutung | |---|---| | *Die Arbeiter werden die Straße bauen.* | Futur I, Aktiv | | *Die Straße wird gebaut.* | Präsens, Passiv | | *Die Straße wird gebaut werden.* | Futur I, Passiv |
Achtung – typische Fehler
- haben statt sein: falsch *Das Haus hat gebaut worden.* – richtig *Das Haus ist gebaut worden.*
- geworden statt worden: falsch *Das Haus ist gebaut geworden.* – richtig *Das Haus ist gebaut worden.*
- Falsche Reihenfolge: falsch *Das Haus ist worden gebaut.* – richtig: zuerst das Partizip II, dann *worden*.
- sein passt nicht zum Subjekt: falsch *Die Häuser ist gebaut worden.* – richtig *Die Häuser sind gebaut worden.*
4. Das Passiv mit Modalverben
Die Form: Modalverb + Partizip II + werden
Viele Sätze im Abitur enthalten ein Modalverb: *Man muss die Umwelt schützen.* – *Man soll den Müll trennen.* Im Passiv bleibt das Modalverb konjugiert auf Position 2. Am Ende steht der Infinitiv Passiv: Partizip II + werden.
> *Die Umwelt muss geschützt werden.*
| Infinitiv Aktiv | Infinitiv Passiv | |---|---| | bauen | gebaut werden | | schützen | geschützt werden | | reparieren | repariert werden | | herstellen | hergestellt werden | | wegwerfen | weggeworfen werden |
Die Modalverben im Präsens und im Präteritum
| Modalverb | Präsens Singular | Präsens Plural | Präteritum Singular | Präteritum Plural | |---|---|---|---|---| | können | kann | können | konnte | konnten | | müssen | muss | müssen | musste | mussten | | sollen | soll | sollen | sollte | sollten | | dürfen | darf | dürfen | durfte | durften |
Die Umformung Schritt für Schritt
Aktivsatz: *Man muss die Wälder schützen.*
- **Akkusativobjekt** → Subjekt: *die Wälder → Die Wälder*.
- **Modalverb** im selben Tempus, aber passend zum **neuen Subjekt**: *muss → müssen* (die Wälder = Plural).
- **Am Ende**: Partizip II + werden: *geschützt werden*.
- **man** fällt weg; ein anderes Subjekt wird zu von + Dativ oder durch + Akkusativ.
Passivsatz: *Die Wälder müssen geschützt werden.*
Beispiele im Präsens
- *Man soll den Müll trennen.* → *Der Müll soll getrennt werden.*
- *Wir müssen Wasser sparen.* → *Wasser muss gespart werden.*
- *Man darf hier keine Abfälle wegwerfen.* → *Hier dürfen keine Abfälle weggeworfen werden.*
- *Solaranlagen können ganze Dörfer mit Strom versorgen.* → *Ganze Dörfer können durch Solaranlagen mit Strom versorgt werden.*
- *Man kann diese Krankheit heute heilen.* → *Diese Krankheit kann heute geheilt werden.*
Beispiele im Präteritum
- *Die Ärzte konnten den Patienten retten.* → *Der Patient konnte von den Ärzten gerettet werden.*
- *Man musste die alte Brücke abreißen.* → *Die alte Brücke musste abgerissen werden.*
- *Man durfte die Bücher nicht mit nach Hause nehmen.* → *Die Bücher durften nicht mit nach Hause genommen werden.*
Im Nebensatz
Im Nebensatz steht das konjugierte Modalverb ganz am Ende, nach dem Infinitiv Passiv:
- *Alle wissen, dass die Umwelt geschützt werden muss.*
- *Der Müll wird getrennt, weil er recycelt werden soll.*
- *Wir hoffen, dass das Problem bald gelöst werden kann.*
Zur Information: Perfekt mit Modalverb
Im Perfekt steht haben, und am Ende stehen drei Verben: *Der Müll hat getrennt werden müssen.* Diese Form ist selten. Im Abitur kommen beim Passiv mit Modalverb fast immer das Präsens und das Präteritum vor.
Achtung – typische Fehler
- werden vergessen: falsch *Die Umwelt muss geschützt.* – richtig *Die Umwelt muss geschützt werden.*
- Infinitiv statt Partizip II: falsch *Die Umwelt muss schützen werden.*
- worden statt werden: falsch *Die Umwelt muss geschützt worden.*
- Falsche Reihenfolge: falsch *Die Umwelt muss werden geschützt.* oder *Die Umwelt wird geschützt müssen.*
- Modalverb nicht angepasst: falsch *Die Wälder muss geschützt werden.* – richtig *Die Wälder müssen geschützt werden.*
- man bleibt stehen: falsch *Von man muss die Umwelt geschützt werden.*
5. man-Sätze, unpersönliches Passiv und Passiv im Nebensatz
Sätze mit «man»
Das Pronomen man bedeutet: irgendeine Person, die Leute, wir alle. Im Passiv fällt man immer weg. Es gibt kein *von man*.
- *Man spricht in Österreich Deutsch.* → *In Österreich wird Deutsch gesprochen.*
- *Man exportiert Erdöl und Erdgas.* → *Erdöl und Erdgas werden exportiert.*
- *Man baute hier früher Getreide an.* → *Hier wurde früher Getreide angebaut.*
- *Man hat das Museum renoviert.* → *Das Museum ist renoviert worden.*
Der man-Satz und der Passivsatz haben fast dieselbe Bedeutung. Deshalb ist man auch eine Ersatzform des Passivs (siehe Teil 6).
Das unpersönliche Passiv (Passiv ohne Subjekt)
Auch Verben ohne Akkusativobjekt können ein Passiv bilden, wenn eine Person die Handlung macht: *tanzen, arbeiten, lachen, feiern, helfen, diskutieren, denken an, sprechen über*. Dann gibt es kein Subjekt, und werden steht immer in der 3. Person Singular (wird, wurde).
| Aktiv | Unpersönliches Passiv | |---|---| | *Man tanzt.* | *Es wird getanzt.* | | *Man arbeitet hier hart.* | *Hier wird hart gearbeitet.* | | *Man arbeitet am Freitag nicht.* | *Am Freitag wird nicht gearbeitet.* | | *Man feierte bis Mitternacht.* | *Es wurde bis Mitternacht gefeiert.* | | *Man hilft den Armen.* | *Den Armen wird geholfen.* | | *Man diskutiert viel über das Problem.* | *Über das Problem wird viel diskutiert.* | | *Man denkt zu wenig an die Umwelt.* | *An die Umwelt wird zu wenig gedacht.* |
Die Regel für «es»
es ist hier nur ein Platzhalter für Position 1. Steht ein anderes Satzglied auf Position 1, fällt es weg:
- *Es wird hier nicht geraucht.* = *Hier wird nicht geraucht.* (nicht: *Hier wird es nicht geraucht.*)
- *Es wurde auf der Hochzeit viel getanzt.* = *Auf der Hochzeit wurde viel getanzt.*
Bei Verben mit Präpositionalobjekt bleibt die Präposition mit ihrem Kasus erhalten: *Man denkt an die Zukunft.* → *An die Zukunft wird gedacht.*
Das Passiv im Nebensatz
Im Nebensatz steht das konjugierte Verb am Ende. Davor stehen die anderen Verbformen.
| Hauptsatz | Nebensatz | |---|---| | *Das Haus wird gebaut.* | *…, dass das Haus gebaut wird.* | | *Das Haus wurde gebaut.* | *…, weil das Haus gebaut wurde.* | | *Das Haus ist gebaut worden.* | *…, obwohl das Haus gebaut worden ist.* | | *Das Haus war gebaut worden.* | *…, nachdem das Haus gebaut worden war.* | | *Das Haus muss gebaut werden.* | *…, dass das Haus gebaut werden muss.* |
Beispiele
- *Ich weiß, dass in der Schweiz vier Landessprachen gesprochen werden.*
- *Die Straße ist gesperrt, weil sie repariert wird.*
- *Das ist der Roman, der von Goethe geschrieben wurde.*
- *Weißt du, wann das Auto erfunden wurde?*
- *Nachdem der Müll gesammelt worden war, wurde er zur Fabrik gebracht.*
Achtung – typische Fehler
- *von man*: falsch *Deutsch wird von man gesprochen.* – richtig *Deutsch wird gesprochen.*
- es bleibt stehen: falsch *Hier wird es gearbeitet.* – richtig *Hier wird gearbeitet.*
- Plural ohne Subjekt: falsch *Es werden getanzt.* – richtig *Es wird getanzt.*
- Verb nicht am Ende: falsch *…, dass das Haus wird gebaut.* – richtig *…, dass das Haus gebaut wird.*
- Falsche Reihenfolge: falsch *…, weil das Haus gebaut ist worden.* – richtig *…, weil das Haus gebaut worden ist.*
6. Zustandspassiv und Ersatzformen des Passivs
Vorgangspassiv und Zustandspassiv
Bis jetzt haben wir das Vorgangspassiv gelernt: werden + Partizip II. Es zeigt einen Vorgang, also etwas, das gerade passiert.
Das Zustandspassiv zeigt das Ergebnis dieses Vorgangs, also einen Zustand. Man bildet es mit sein + Partizip II.
| Vorgang (werden) | Zustand (sein) | |---|---| | *Die Tür wird geöffnet.* (Jemand öffnet sie gerade.) | *Die Tür ist geöffnet.* (Sie steht offen.) | | *Der Tisch wird gedeckt.* | *Der Tisch ist gedeckt.* | | *Das Geschäft wird um 20 Uhr geschlossen.* | *Das Geschäft ist sonntags geschlossen.* | | *Die Stadt wurde im Krieg zerstört.* | *Die Stadt war völlig zerstört.* |
Das Zustandspassiv steht meistens im Präsens (ist, sind) oder im Präteritum (war, waren) und fast immer ohne Agens.
Zustandspassiv oder Perfekt Passiv?
- *Die Tür ist geöffnet.* – Zustandspassiv: Die Tür steht jetzt offen.
- *Die Tür ist geöffnet worden.* – Perfekt Passiv: Jemand hat die Tür geöffnet (ein Vorgang in der Vergangenheit).
Der Unterschied ist das Wort worden.
Wichtig für das Abitur: Bei «Setzen Sie ins Passiv» ist immer das Vorgangspassiv mit werden gemeint, nicht das Zustandspassiv.
Ersatzformen des Passivs
Statt des Passivs kann man auch andere Formen benutzen. Sie haben eine ähnliche Bedeutung und kommen oft in Texten vor.
1. man + Aktiv
> *Man baut hier eine Schule.* = *Hier wird eine Schule gebaut.*
2. sich lassen + Infinitiv (= kann … werden)
> *Das Problem lässt sich lösen.* = *Das Problem kann gelöst werden.*
- *Dieser Text lässt sich leicht übersetzen.*
- *Die Tür ließ sich nicht öffnen.*
- *Die Probleme lassen sich lösen.* (Plural: lassen)
3. sein + Adjektiv auf -bar (= kann … werden)
> *Das Problem ist lösbar.* = *Das Problem kann gelöst werden.*
| Verb | Adjektiv auf -bar | Bedeutung | |---|---|---| | lesen | lesbar | kann gelesen werden | | trinken | trinkbar | kann getrunken werden | | erreichen | erreichbar | kann erreicht werden | | erneuern | erneuerbar | kann erneuert werden | | bezahlen | unbezahlbar | kann nicht bezahlt werden | | lösen | unlösbar | kann nicht gelöst werden |
Beispiele: *Das Wasser aus dieser Quelle ist trinkbar.* – *Plastik ist biologisch kaum abbaubar.* – *Sonne und Wind sind erneuerbare Energien.*
4. Zur Information: sein + zu + Infinitiv (= kann oder muss … werden)
- *Das Problem ist leicht zu lösen.* = *Das Problem kann leicht gelöst werden.*
- *Die Rechnung ist bis Montag zu bezahlen.* = *Die Rechnung muss bis Montag bezahlt werden.*
Übersicht
| Passiv mit Modalverb | Ersatzformen | |---|---| | *Der Text kann leicht gelesen werden.* | *Der Text lässt sich leicht lesen.* – *Der Text ist leicht lesbar.* – *Der Text ist leicht zu lesen.* | | *Das Problem kann nicht gelöst werden.* | *Das Problem lässt sich nicht lösen.* – *Das Problem ist unlösbar.* |
Achtung – typische Fehler
- sich vergessen: falsch *Das Problem lässt lösen.* – richtig *Das Problem lässt sich lösen.*
- Partizip statt Infinitiv: falsch *Das Problem lässt sich gelöst.* – richtig *Das Problem lässt sich lösen.*
- Zustand und Vorgang verwechseln: *Die Tür ist geöffnet* ist kein Perfekt Passiv; dort fehlt worden.
- Im Abitur keine Ersatzform schreiben, wenn «Passiv» verlangt ist.
7. Abitur-Training: Setzen Sie ins Passiv!
Die Methode in sechs Schritten
Die Aufgabe heißt im Abitur «Setzen Sie ins Passiv», «Bilden Sie einen Passivsatz» oder «Setzen Sie den Satz ins Passiv (mit Modalverb)». Arbeiten Sie immer in dieser Reihenfolge:
- **Tempus bestimmen**: Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur? Gibt es ein Modalverb?
- **Akkusativobjekt suchen** und in den Nominativ setzen. Achten Sie auf Artikel und Adjektivendungen. Gibt es kein Akkusativobjekt, bildet man ein unpersönliches Passiv.
- **werden oder das Modalverb** im selben Tempus konjugieren, passend zum neuen Subjekt (Singular oder Plural).
- **Das Ende des Satzes** bilden: Partizip II (Präsens, Präteritum) – Partizip II + worden (Perfekt, Plusquamperfekt) – Partizip II + werden (Futur, Modalverb).
- **Das alte Subjekt**: man fällt weg; eine Person wird zu von + Dativ, ein Mittel oder eine Ursache zu durch + Akkusativ.
- **Kontrolle**: Alle anderen Wörter (Zeit, Ort, Dativobjekt, nicht) bleiben. Stimmen Rechtschreibung und Kasus?
Musterlösungen
1. Präsens, Plural
- Aktiv: *Algerien exportiert Erdöl und Erdgas.*
- Passiv: *Erdöl und Erdgas werden von Algerien exportiert.*
- Zwei Nomen = Plural, deshalb *werden*.
2. Präteritum, Ursache
- Aktiv: *Der Sturm zerstörte das Dach.*
- Passiv: *Das Dach wurde durch den Sturm zerstört.*
- Der Sturm ist keine Person: durch + Akkusativ.
3. Präteritum, Plural
- Aktiv: *Die Bauern ernteten im Herbst die Datteln.*
- Passiv: *Die Datteln wurden im Herbst von den Bauern geerntet.*
- Dativ Plural: *von den Bauern* mit -n.
4. Perfekt, Adjektivendung
- Aktiv: *Die Stadt hat einen neuen Park angelegt.*
- Passiv: *Ein neuer Park ist von der Stadt angelegt worden.*
- Akkusativ *einen neuen* wird Nominativ *ein neuer*. Im Passiv-Perfekt steht immer *sein* (hier: *ist*).
5. Perfekt, Pronomen
- Aktiv: *Mein Vater hat mich zum Bahnhof gebracht.*
- Passiv: *Ich bin von meinem Vater zum Bahnhof gebracht worden.*
- *mich* wird *ich*, deshalb *bin*.
6. Plusquamperfekt mit man
- Aktiv: *Man hatte den Müll nicht getrennt.*
- Passiv: *Der Müll war nicht getrennt worden.*
7. Futur I
- Aktiv: *Man wird neue Solarkraftwerke bauen.*
- Passiv: *Neue Solarkraftwerke werden gebaut werden.*
8. Modalverb im Präsens
- Aktiv: *Man muss die Tiere schützen.*
- Passiv: *Die Tiere müssen geschützt werden.*
9. Modalverb im Präteritum
- Aktiv: *Die Ärzte konnten viele Kranke heilen.*
- Passiv: *Viele Kranke konnten von den Ärzten geheilt werden.*
10. Dativobjekt und Akkusativobjekt
- Aktiv: *Die Schule schenkte den besten Schülern Bücher.*
- Passiv: *Den besten Schülern wurden von der Schule Bücher geschenkt.*
- Subjekt ist *Bücher* (Plural), deshalb *wurden*. Das Dativobjekt bleibt.
11. Ohne Akkusativobjekt
- Aktiv: *Man arbeitet am Sonntag nicht.*
- Passiv: *Am Sonntag wird nicht gearbeitet.*
12. Im Nebensatz
- Aktiv: *Ich glaube, dass man das Problem lösen kann.*
- Passiv: *Ich glaube, dass das Problem gelöst werden kann.*
13. Trennbares Verb
- Aktiv: *In dieser Fabrik stellt man Autos her.*
- Passiv: *In dieser Fabrik werden Autos hergestellt.*
14. Bilden Sie einen Passivsatz (die Häuser / bauen / aus Lehm / Präteritum)
- Lösung: *Die Häuser wurden aus Lehm gebaut.*
Fehler aus Schülerarbeiten – und die Korrektur
| Falsch | Richtig | Grund | |---|---|---| | *Den Brief wird geschrieben.* | *Der Brief wird geschrieben.* | Subjekt im Nominativ | | *Die Romane wurde übersetzt.* | *Die Romane wurden übersetzt.* | Plural | | *Das Haus hat gebaut worden.* | *Das Haus ist gebaut worden.* | Passiv-Perfekt mit sein | | *Die Umwelt muss geschützt worden.* | *Die Umwelt muss geschützt werden.* | Modalverb + werden | | *Deutsch wird von man gesprochen.* | *Deutsch wird gesprochen.* | man fällt weg | | *Die Stadt wurde von das Erdbeben zerstört.* | *Die Stadt wurde durch das Erdbeben zerstört.* | Ursache mit durch |
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